§1.Процесс, задача и цель

Когда совпадают естественный интерес
и удовлетворение от открытий и познания – тогда
появляется по-настоящему пытливый разум.

Процесс (латинское processus – прохождение) – протяжённое в времени изменение свойств, качеств, состояний, форм и содержания одного или нескольких нечто происходящее в взаимодействии перечисленного друг с другом и разнообразных факторов либо без оного и приводящее к какому-либо результату. То есть ключевой признак процесса это протяжённость в времени без которого он теряет свою суть и становится одномоментным результатом.

Таким образом процесс это прямое отражение каких-либо изменений чего-либо протяжённое в времени, а это значит, что процесс всегда приводит к некоему результату, в том числе даже в случае, когда процесс ещё не завершён. То есть в каждый момент времени протекания процесса имеется какой-либо результат и он отражает текущее состояние объектов процесса в момент его прекращения, то есть прекращения протяжённости в времени и снятия этого самого результата.

В сущем как совокупности и в случае конкретного нечто или сущности все их изменения и движение в времени является процессами. Более того, отсутствие изменений (стазис) также является процессом, но особым, в котором снятый результат в каждый момент времени протекания процесса будет условно неизменным из-за отсутствия этих самых изменений и движения. К всему прочему процессы могут быть классифицированы по различным вторичным признакам, остановлюсь на прогнозируемых и непрогнозируемых процессах. Не прогнозируемые процессы заключаются в том, что их будущие результаты не могут быть предсказаны в той или иной степени, отсюда понятно, что процессы с прогнозируемыми результатами называются прогнозируемыми.

Прогнозируемые результаты процесса имеют разные формы, но их можно сгруппировать в определённую категорию, из которой редкий прогнозируемый результат может исключаться; то есть прогнозируемым результатом протекания процесса, как правило, является эта  категория – цель. Но прежде чем перейти к ней я закончу с признаками процессов.

• Регулируемые и нерегулируемые процессы;
• Детерминированные и случайные;
• Дискретные и непрерывные;
• Материальные и имматериальные.

Забегая вперёд, хочу отметить, что нельзя понимать процесс только как совокупность определённых последовательных действий для достижения результата. Так как сама по себе совокупность последовательных действий относится к задаче или цели, как к форме прогнозируемого результата в регулируемом процессе, что в свою очередь не распространяется на все процессы в их чистой сущности.

Задача – умозрительна модель решения какой-либо проблемы с постановкой конечного результата и условий для его достижения, либо без оных. То есть задача как модель по решению какой-либо проблемы может не предполагать какой-либо результат, в этом случае задача стремится устранить проблему как таковую, не выдвигая иной цели кроме устранения проблемной ситуации в любом виде.

Задача может быть моделью решения проблемы в ситуации созданной при достижении стороннего результата. Результатов, как правило, при решении одной задачи предполагается несколько. То есть различные результаты это переходные этапы процесса при решении задачи, которые связанны друг с другом в рамках условно одного процесса и ставящие новые проблемы. Причём важно отметить, что проблема это не неприятность или затруднение, а какой-либо вопрос требующий разрешения.

Если цель это предполагаемый конечный результат, для достижения которого находят способы действий, то задача это вопрос (проблема) с неизвестным результатом, но которую необходимо решить, а значит, задача может иметь цель и процесс решения задачи является прогнозируемым и управляемым, а также имеющим предполагаемый конечный результат. Сами понятия цель и задача хорошо рассмотрены и исследованы, разработаны в практике и вопросов в их отношении мало, а в данном случае вообще нет, но к исследованию цели я всё равно приступлю.

Цель – предполагаемый и антиципированный разумом определённый образ конечного результата деятельности, которого желают достичь, а также пути и способы по его достижению. Цель в случае моделирования путей и способов её достижения, а также реальной деятельности направленной на это связанна с задачей как моделью решения проблемы и достижения результата (цели). Но цель не обязательно сопряжена с реализацией образа результата, это может быть в форме мечты, грёз или подобного.

• Цель существует конечная, на которой процесс достижения прекращается, то есть цель это само достижение конечного результата;
• И промежуточная цель, на которой достижение приводит к постановке новой цели, постановка которой была невозможна без достижения первоначальной (промежуточной).

Существует два вида постановки целей:

• Прямая цель. В случае прямой постановки цели она определяется первоначально, затем находят способы её достижения – формулируют модель решения проблемы – задачу;
• Опосредованная цель. При опосредованной цели первоначально возникает процесс, такая цель неотрывна от самого процесса и её достижение связанно с поддержанием процесса, например жизнедеятельность; опосредованная цель это процессуальная цель или цель процесса. То есть совокупность результатов возникающих и исчезающих в определённом процессе является такой целью.

Верен в своём отражении сути понятия речевой оборот «самоцель». Например, задача: «достижение для каждого свободного доступа к творчеству», самоцель отвечает на вопрос: «зачем?»: чтобы каждый мог заниматься творчеством – это конечный результат ценный сам по себе. А цель задачи: «максимальное уменьшение стоимости красок» в своей формулировке цели в задаче не отвечает на вопрос: «зачем?», ведь сами по себе краски не являются самоцелью – они средство, но всё равно являющееся целью задачи. Таким образом, задачи можно рассматривать как создание условий и возможностей, и/или обеспечение средств и так далее, то есть преодоление проблемы для достижения цели. То есть задача это сформулированная проблема необходимая к разрешению с определёнными условиями, а цель это образ предвосхищаемого результата завершённого процесса, содержащий в себе ряд финализированных установок, которая заключается в задаче. В итоге, если задача содержит цель, но которая не обязательно является самоцелью.

Всё изменяющееся и имеющее свойство к изменению участвует в процессах как протяжённых в времени взаимодействиях, движении и изменении приводящих к каким-либо результатам в каждый момент времени (промежуточным) и конечному результату (при прекращении определённого процесса). Цель это некий мыслимый образ результата, а задача это интеллектуальная модель деятельности направленная на решение проблемы с достижением этого результата (задача с постановкой цели), либо на устранение проблемы или проблемной ситуации как таковой (задача без постановки цели). У бесцельной задачи есть всегда идентичная «цель» - устранение проблемы, её постоянство и не позволяет её полностью отнести к понятию цели.

Вышесказанное заставляет обратиться к исследованию смысловых значений и самого смысла как такового, чем я и займусь далее.